用心陪伴每一位学生
浏览次数 340 日期:2018-11-18 15:10:00
用心陪伴每一位学生
石光中学 王文明
对于师德之星这个荣誉,首先,非常感谢年段老师们的厚爱。但是,扪心自问,我总觉得离这个荣誉还有很大差距,很迷茫不知道该说些什么,一直万分惶恐。还好,爱景段长给我提建议,要不谈谈班主任工作吧。做了十年的班主任,那我就谈谈这些年来作为班主任的一点点心得体会。
首先,用心投入。作为班主任,在兼顾家庭的同时,应用心投入到班级。用心投入,我自己的理解是,多花些时间陪伴班级学生。在班会课上,我总会跟学生说,晚自修要专注,效率要提高,晚自修放学后,尽量留在班级多读一会儿。而作为班主任,我也能在时间有余的情况下,尽可能多地在班级陪伴着学生。我特别喜欢我们年段这个团队,就高二年这一年,搭配的科任老师经常晚自修九点半放学后还留在教室辅导学生,像数学老师许丽娜,经常到十点多,甚至到十点半都还没走。还有年段的班主任,因为一班的教室在二楼,所以我对二楼的其他班主任更了解,经常十点多要回去的时候,还看到雪芳老师,晓晶老师,春燕老师还在班级,特别是雪芳老师,我经常跟她开玩笑,你天天这么晚回家,你家那口子要有意见了。我坚信,学生的眼睛是雪亮的,看着老师的付出,也会更加自觉努力地读书。
其次,班委的培养。我可以说,高二年一年,由于有一个强有力的班委,我在班级常规事务上花费的时间很少,而把更多的时间用于关注学生的学习及心理方面。除了开学初的摸底,尽可能把合适的同学放在合适的班委位置,更主要的是一开始对班委的培养。比如,我让班长副班长团支书,形成一个小组,轮流一人管理班级一周,一开始我会注意观察,有什么不足的,开班委小组会议,讨论碰到类似的情况要怎么办。一段时间之后,班委就上手了。有一件事令我印象颇深,平常偶尔有需要交钱,如班费等,因为怕钱多,一般我都是周日晚自修自己收,周六下午再让生活委员带回去保管好。但有一次我晚自修跟别的老师调了,第二天周一早上来早自习,班委就把收的钱整整齐齐交给我,还在纸上标明,哪些同学交的现金,哪些同学说用微信转账了,这体现了班委会主动地做事,而不是当纯粹当班主任的传声筒。其他的班委成员也是一样,各尽其职,像劳动委员,非常负责任的一个人,但开学初我就发觉有不好的一点,日常的班级卫生有不足的,她自己动手整改,大扫除也是次次都是自己挽起袖子拼命做,太累,也不能有效的管理。我就注意到,一次大扫除时,她在拼命做的时候,安排大扫除的同学有一半左右,站着在看,不知道该做些什么。慢慢地指导她,班级卫生分到各小组,一组一周,小组长安排,劳动委员负责监督检查就行,大扫除包干到位,哪些同学负责哪些事情,具体化,一些辛苦的重的卫生安排,劳动委员可以参与,起带头作用。后来一个多学期,班级日常卫生,我都不用花什么心思,像大扫除,经常周一的时候,劳动委员会自己来问我,老师明天班会你要做什么,可以这节课给我,我安排个大扫除,或提前一点结束,让我安排个小的大扫除。当然了,除了开学初对于班委的培养指导,隔一段时间,也会小范围召集一些班委,讨论这阶段碰到的情况。因为高二年带的班级是实验班,可能有些老师会觉得实验班纪律比较好,当然比较好管理,我只能说实验班的学生是比较乖些,但也要调教好班委,让班委主动起来。当然了,平行班的班委的确需要更用心调教,以前带的13届,班长当了一个多学期,私底下跟我说不想当了,去年高二上学期,也有碰到隔壁平行班的班长趴着桌上哭。作为班委总会碰到一些不如意的事情,比如,晚自修班级有点吵吵闹闹,班委没管,就是班委失职,班委站起来管,有时候还是会有些同学会不理会,甚至会小声说一些不客气的话,这对班委都是很大的打击。作为班主任,在任命这些班委的时候,可以把各种有可能遇到的情况跟班委说,让班干部心理上有所准备。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委团队,各项工作不好开展且总觉得整天忙忙碌碌又好像没什么成效,这是我感受最深的一点。
前两周,高三的四校协作会议,听了来自永春一中的陈培镇老师做的班主任报告,感触良多,其中一段话,我想与大家分享。就三年一届我谈谈自己的感想,教学不单单是教授知识,更是与一个个同学相伴走过的美好时光,所以我认为,作为一个班主任,应该以一片真心,完全投入,用个人风格和魅力去以身作则,引领学生、感染学生,去努力成为一个家庭的大家长,用年轻的心态和孩子们一起奋斗,比如制定班级奋斗目标和个人目标,鼓励大家一起奋勇向前,用老师的经验冷静分析,与每位同学交流学习困惑,分享学习方法,用班级精神将师生凝聚在一起,鼓励同学们保持高昂的学习状态,用人文关怀疏解学生的学习压力,关心学生的身体和心理健康。三年时光,一闪而过,最让我铭记的还是我们一起定下的目标,一起喊出的豪言,一起流下的汗水,让我们一起插上梦想的翅膀,一起扬起未来的风帆,一起,驶向星辰大海。
上一篇:德为师之本下一篇:守住初心,潜心育人
|