我的师德感悟
石狮市石光中学 胡永斌
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!
今天，我就向大家汇报一下我在师德和如何做好课任教师方面的点滴收获与感悟，希望大家批评指正。
被推荐的“师德之星”填表时，我填写曾获主要荣誉称号、奖励和主要事迹概述，包括教学方面（会考、高考、公开课、教学技能比赛）、教研方面、（地理组教研组长、石狮市高中地理校际教研组长、特约教研员）指导方面(指导师生方面、辅导学生）、党建工作、分管初二年段工作、教务处工作等方面，这些教育教学工作是师德的表现吗？我想作为一名推荐“师德之星”教师有必要重新的认识一下什么是师德？
师德，即教师的职业道德，是教师从事教育活动的事业心、责任感和积极性的总和。
它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
师德内涵是
遵纪守法、为人师表、率先垂范、爱岗敬业、尽职尽责、团结同事、
关爱学生、乐于奉献、严谨治学、勇于创新、敢于担当、成绩显著。
一、热爱学生
师德的核心是教师对学生的爱，简称为“师爱”。
热爱学生在一定程度上就是热爱教育事业，这种爱是一种没有血缘关系的爱，是一种不计回报的、无私的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到了这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，也就是在这个过程中，教育实现了它的根本功能——教书育人。
热爱学生要建立在全面了解他们身心特点的基础上，做到有的放矢。教育不仅是知识的传授，更要注重学生心灵成长，在教育中对学生的爱至关重要。要了解学生，要知道他们的性格特点，要掌握他们每一个人性格的缺点优点及日常行为规律。就像花卉的养殖，我们要了解它的生长习性（喜光还是喜阴的、喜干还是喜湿的等），高三三楼年段的两盆发财树、几盆红掌主要我在照顾，十多天浇水一次，看到叶子沾满灰尘，就给予清洗和擦洗，看到叶子有点蔫了，就立刻它喝水。发财树、四五月份吐露新芽、嫩绿嫩绿的，油光发亮，一盆红掌开出四朵红花，带有金黄的花蕊。
教师对学生施爱要抓住时机。2018届高三年段活动年段百日誓师大会、18岁成年礼、两次的宣传标语、课间室内操、缓解学生学习紧张感、压力的两次趣味运动会、心理辅导、毕业典礼等活动都安排的井井有条，抓住时机，给予学生鼓舞、激励，达到最好的教育目的。
毕业了有学生送几张明信片，其中一张写到“老师上课很严谨，但也会问我们中午伙食好不好。虽然你是科任教师，但却像班主任一样关心我们”上午第四节课下课，学生经常问问题问到12点多，完了打包吃饭，看看学生的饭菜，一两句关心得话语，学生都会清楚地记得。
泉州质检、省质检、模拟考试，特别是省质检成绩，学生和老师的自信心很受打击，石狮市平均32分，高三（1）平均分38，许多学生准备放弃地理，完全失去信心，分析高三（1)平均分。及格人数或50分以上人数与季延中学、永春一中、南安一中、泉州五中的平均分进行比较。及时给予学生心理干预，安慰鼓励，增强学生的信心，当时学生信心比黄金还贵。
越是临近高考，学生的心态都会发生很大的变化，紧张、焦虑，多次给学生进行心理辅导。5月12号周六下午第四节给全班学生做了《以最佳状态决胜高考》心理辅导。该讲座内容90%是王极盛（北京师范大学心理教授/国内著名心理学家/高考心理研究开拓者）观点，结合本人任教八届高三毕业班的体会。
二、奉献精神
良好的师德是奉献的前提。没有良好的道德品质即使拥有在高的知识文化也谈不上奉献。
奉献就是一种崇高而神圣的责任。我校老教师，现在也很多年青教师，爱岗，敬业，各自岗位上默默奉献。就拿2018届高三年段来说，全体老师都很努力，大家不畏艰苦，都在无私的奉献。特别是下学期每天晚自修，高三年段教室和走廊里可以看到科任教师主动下班辅导，两个班级，班级2位在督修，走廊还有两三个老师主动给予学生问问题。本人前两个月每周四次，其中两次给三个学生辅优；后面一个多月每周至少五次，为解答疑惑。王副校长、段长、班主任率先垂范。王副如果没有出差每天晚自习都会到班级，我们几个主任我、其章、宁采等几个主任不敢怠慢，不能偷懒。大部分的班主任几乎天天到位，文科1班班主任邱育群、6班班主任佘淑川老师几乎天天到位，从7点多到11点左右，不畏艰苦，孜孜不倦，在默默的陪伴、默默坚守，为高三学生奉献真情和爱心。
正因为大家的努力，团结协作，无私奉献，今年高考才能取得优异好成绩。
老师们，奉献是神圣的，石光中学现在需要我们奉献，石光中学辉煌的明天正企盼着我们的奉献。
三、责任与担当
“责任：应该做的事情；担当：做好应该做的事情。”
不论班主任还是科任教师，不仅应该完成任教班级的管理、教育教学的各项工作,而且要做好教育教学的工作。高三（1）地理教学工作交给我，我不仅要教好地理，而且，要配合班主任和配合本班的科任教师搞好高三（1）的教育教学工作。 2018届高三文理科尖子生不突出，或没有尖子生，遇到困难怎么办？李校长、王副校长、年段长科任教师没有听其自然，畏首畏尾，而是勇敢的站出来，敢于挑战困难敢于担当。年段高二开始重视尖子生的培养，学生针对自己的薄弱学科自愿报名，文理科实验班的科任教师主动承担辅导工作，少则辅导1~2人，多得3-5人，我辅导三个学生。3月份，泉州质检后，文科在另外编成文科实验班20人的小班，1班、5班各10人，进行小班教学，我和黄锦欣老师也主动承担小班地理教学和辅导工作。王副校长要求：“我们这个班还是要少讲课，多练多辅导，最好都面批面改。上课是一人上课，但两个老师一起去辅导。学生都是我们12个人的，好坏都是我们的，荣辱与共，团结一致，优势互补，才能成功！相信我，不会亏待勇敢的敢于挑战困难敢于担当的人！相信我们可以创造奇迹！”文科12位老师，每一位老师觉得都应担当自己应该担当的责任，为荣誉而战。2018届高考成绩创造了奇迹，特别是文科高考真的创造了奇迹。这奇迹也许有人说是偶然，我认为是偶然中的必然。
①文科状元和四个单科状元。在泉州单科质检、泉州质检、省质检三次大考试，文科总分前三名都是兄弟学校，单科状元不多，今年状元获得真的非常不易。
②文科今年本一录取99人，创我校历史最高纪录。
③文科实验班从2007届文科实验班到2017届连续11年都没有完成本一任务，2018届两个实验班均完成任务，高三（1）班本一录取40人，超任务15个，本一录取率达到80%。
④文科数学科，两个班囊括石狮市前十名；
⑤文科综合科，高三（1）囊括石狮市前五名，（金丽文综243分、蔡心怡文综242分、许玲文综240分、蔡榕榕文综240分、梁秋霞文综237分五位同学）当然也感谢高三（5）三位科任教师小班教学辅导。
责任让人强大，担当创造价值。相信每一位石光老师都能肩负责任、勇于担当，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
三、教好书
教好书是师德的关键。
教好书要精通业务，也就是要有扎实而宽厚的基础知识和专业知识。精通教学业务是教师成其为教师的关键。只有精通教学业务才能在学生面前树立威信。倘若学生提出的难题，你总是叫他自己去想，你的威信也会丧失。
静下心来教书才能教好书。只有静下心来总结教育教学的规律，静下心来研究学术，做学问，备好每一堂课，批改好每一本作业，解答好每一个问题，才能引导学生养成博学、思辨、笃行的良好学习习惯和方法。
教好书的标准是什么？是学生的成绩，还是培养的学生的思想品质？老师评价、学校评价、还是学生评价？
To:斌斌
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更何况您身为行政忙得要命，晚自修依然风雨无阻，处于感冒中嗓子不舒服也依然耐心解答问题。考前不断给我们做心理辅导，聊天又细心又认真，讲题细致，延伸范围也广。
一位老师有多好，我们看在眼里。您有多好，我也心知肚明。
愿您工作顺利，身体健康。
（想看徒手画正圆） 茜薇 2018.6.23
我深知“强烈的事业心和职责感是干好一切工作的动力和源泉”，我将继续努力，在三尺讲台上抛洒热情，教好书，继续奉献青春。
